PREVENTIEMETHODIEKEN
VOOR MEER GEZONDHEID

Teken leven overal: in je tuin, in de duinen, in het bos, ... Ze kunnen zich vastbijten in je huid en zo kan je ziek worden.

De campagne geeft je op een concrete manier aan dat werken aan de kwaliteit van het binnenmilieu op school belangrijk is voor de gezondheid van leerlingen en leerkrachten.

In een open haard, een inbouwhaard of een houtkachel mag je uitsluitend droog en onbehandeld hout verbranden. Meer niet. Wie vezelplaat, triplex, geverfd hout, krantenpapier, plastic of ander afval verbrandt, zet zijn gezondheid op het spel en bezorgt de buren heel wat geurhinder. Voor het verwerken van al deze afvalstoffen bestaan veilige, milieuvriendelijke alternatieven, zoals de selectieve huis-aan-huisinzamelingen of het containerpark.

Website met informatie over gezond tuinieren.
De moestuin maakt een comeback in Vlaanderen. Ontdek hier wat hoe een gezonde moestuin of kippenren eruitziet.

Voordracht op een LOK door een Medisch Milieukundige.

Deze LOK-voordracht bespreekt volgende zaken:
- Kennis met betrekking tot impact van het milieu op de gezondheid in Vlaanderen en de rol van risicoperceptie.
- Ondersteuning in Vlaanderen inzake ‘gezondheid en milieu’, het medisch milieukundig netwerk.
- Concrete ondersteuning die u als huisarts kan krijgen bij vragen van patiënten inzake ‘gezondheid en milieu’-topics.
- Nadruk op concrete praktijkcases en ruimte voor eigen ervaringen uit de huisartsenpraktijk.

Nog te veel zwangere vrouwen, kersverse ouders en koppels met een kinderwens roken. Stoppen met roken op zo’n sleutelmoment blijkt allesbehalve eenvoudig. De beschikbare hulpmiddelen zijn ontoereikend of te weinig gekend voor wie wil stoppen. En zorg- en welzijnsprofessionals weten niet naar wie en hoe ze hun cliënten best doorverwijzen voor een rookstop. Het project ‘Rookvrije Start’ van het Vlaams Instituut Gezond Leven vzw met steun van de Vlaamse overheid, brengt daar verandering in: het reikt zorgprofessionals handvaten aan om (aanstaande) ouders die roken te ondersteunen.

Bewegingsactiviteiten tijdens de middagpauze, sport na school, scholencompetities, lessen rond de bewegingsdriehoek, met de fiets op schooluitstap, bewegend leren … Het zijn allemaal mooie voorbeelden van werken aan meer beweging op school. Maar losse acties vormen geen samenhangend bewegingsbeleid. Hoe je zo’n bewegingsbeleid realiseert? Met een gezonde mix van strategieën.

Woensdag fruitdag, een les over de voedingsdriehoek of een kerngezond ontbijt voor leerlingen en ouders. Allemaal mooie voorbeelden van hoe je je school warm kan maken voor gezonde voeding. Maar: een paar losse acties maken nog geen echt voedingsbeleid. Daarvoor is meer nodig. Onze gezondheidsmatrix helpt je verder.

Bewegingstussendoortjes tijdens de les, statafels in de klas, software die je eraan herinnert even het zitten te onderbreken in de computerklas, een speelplaats die lang stilzitten ontmoedigt, actieve verplaatsingen voor schooluitstappen, … Het zijn één voor één voorbeelden die een plaats kunnen krijgen binnen het beleid rond minder lang stilzitten van jouw school. Mooie initiatieven, maar toch maken die verschillende activiteiten nog geen samenhangend beleid rond minder lang stilzitten. Hoe moet het dan wel? Het geheim zit hem in een gezonde mix van strategieën.

De Mondzorglijn heeft als doel het op een gestructureerde manier installeren van een kwalitatief mondzorgbeleid in het woonzorgcentrum. Dit aan de hand van de 7 stappen voor het implementeren van een kwalitatief gezondheidsbeleid (Gezond Leven). Per stap worden er een aantal opdrachten beschreven die uitgevoerd worden binnen de organisatie. Specifiek voor mondzorg wordt er verwacht dat er een mondzorgcoördinator wordt vrijgesteld die samen met een mondzorgteam verantwoordelijk is voor het implementeren en uitvoeren van dit mondzorgbeleid. Per opdracht wordt er gebruik gemaakt van de bijgeleverde materialen om deze goed uit te voeren. De methodiek is gebaseerd op een participatief model. Een organisatie kan de stappen dus uitvoeren op eigen tempo en aanpassen naar de noden van de organisatie.
Ga je als woonzorgcentrum aan de slag met de materialen van de methodiek 'de mondzorglijn' zonder de ondersteuning procesbegeleider? Laat het ons zeker weten via info@gezondemond.be.

Glimlachen is een sensibiliseringsproject met als doel de mondgezondheid van kinderen en jongeren in Vlaanderen te verbeteren. Deze sensibiliseringscampagne wil een gedragswijziging inzake mondhygiëne en mondzorg bij onze jeugd realiseren. Er wordt ingezet op logistieke ondersteuning naar scholen, leerkrachten, intermediairen, CLB’s, tandartsen en organisaties die zich richten naar kansengroepen. Dit door het voorzien van educatief materiaal.

Om de ‘kloof’ tussen personen in kansarmoede en de tandarts te verkleinen, organiseert Ieders Mond Gezond voor welzijns- en gezondheidswerkers een opleiding tot 'mondzorgcoach'. Na het volgen van deze opleiding kan de mondzorgcoach mensen uit zijn of haar (armoede)organisatie helpen waar nodig. Deze coaches helpen de mensen uit hun doelgroepen bij het verbeteren van preventief (mond)gezondheidsgedrag en bij het toeleiden naar en onderhouden van regelmatige professionele zorg bij een tandarts of mondhygiënist in hun buurt. Ieders Mond Gezond ondersteunt de mondzorgcoaches na de opleiding onder andere door samen met hen op locatie een gratis mondscreening te organiseren voor de mensen uit hun doelgroep.

Geluk in de klas, dat wensen we jullie allemaal toe. Leerlingen én leerkrachten! Op deze website bieden we handvatten, lespakketten, kant- en -klare materialen, tips en informatie aan die helpen om te groeien en bloeien. En weet je wat? Dat hoeft helemaal niets groots en moeilijks te zijn, want geluk … dat zit in de kleine dingen. Ook in de klas.

Dit betreft een communicatiecampagne om (toekomstige) ouders en zorgverleners te informeren over het bevolkingsonderzoek bij pasgeborenen naar aangeboren aandoeningen, ook wel gekend als neonatale screening of 'hielprik'.

Campagne psychische problemen bij mannen uit de taboesfeer te halen en mannen (en hun omgeving) aanmoedigen 'uit hun kop' te komen en hulp te zoeken op de manier die het best bij hen past.

Online trainings, handelingsprotocol en sensibiliseringsbeelden voor clubs, festivals en (dans)cafés.

De toolkit eetstoornissen voor ouders is een online tool die gratis beschikbaar is op de website van Eetexpert www.eetexpert.be/ouders. De toolkit geeft informatie, tips en advies bij haperend eetgedrag, bij ernstigere eetproblemen en eetstoornissen. Vragen die aan bod komen zijn onder andere: hoe kan je als ouder het best reageren, waar kan je terecht voor hulp, hoe ga je om met overweldigende gevoelens,...

Op deze pagina kan je een herinneringspagina aanmaken voor je dierbare. Je kan een achtgrond kiezen, een overlijdensbrief of enkele foto's downloaden, een tekstje over je overleden dierbare toevoegen enzovoort. Als je de pagina publiceert, zal deze te vinden zijn via de zoekfunctie op deze website. De herinneringspagina zal echter niet gevonden worden in zoekmachines, zoals Google. Als je wil kan je de pagina na publicatie nog bewerken.

Elke laatste woensdag van de maand tussen 19u en 21u kan je hier terecht om er anoniem te chatten met lotgenoten en een ervaren hulpverlener die deze chatgroep tevens modereert.

Werkgroep Verder na Zelfdoding is het expertisecentrum inzake rouwen na zelfdoding en zorg voor nabestaanden.

Bij WG Verder na Zelfdoding kans je terecht voor allerhande advies, informatie, vormingen, brochures e.a. WG Verder organiseert allerhande vormen van lotgenoten-contact zoals via praatgroepen, wandelingen, ontmoetingsdagen, chatsessies, een forum, enz... Tevens kan je er terecht voor doorverwijzingen en staan wij ook hulpverleners bij met advies, info en vormingen over postventie en het ondersteunen van nabestaanden.

Werkgroep Verder is sinds 2019 een deelwerking van VLESP, het Vlaams Expertisecentrum Suïcidepreventie en is tevens onderdeel van het platform Zelfmoord1813.